Zukunfts­werk­statt Aka­de­mie - Kur­se und Bü­cher für Nach­hal­tig­keit, Par­ti­zi­pa­tion und Trans­for­ma­tion
Kraftpakete

Open Friday – „Kraft­pa­ke­te” für nach­hal­ti­ges glo­ba­les Ler­nen

„Kraft­pa­ke­te” er­mög­li­chen es, in drei­mal 4 Stun­den on­line kon­kre­te Ide­en aus­zu­ar­bei­ten und Stra­te­gi­en zu ent­wic­keln, was an der eige­nen Schu­le oder In­sti­tu­tion ge­tan wer­den soll und wel­che Schrit­te kon­kret ver­wirk­licht wer­den kön­nen: Am „Open Fri­day” ste­hen Bil­dung für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung und glo­ba­les Ler­nen im Mit­tel­punkt.


So läuft das ab: Die Kur­se lau­fen ent­we­der über an­dert­halb Ta­ge hin­ter­ein­an­der oder im­mer am glei­chen Wo­chen­tag ver­teilt über drei Wo­chen. Drei Fach­im­pul­se wer­den prä­sen­tiert und re­gen an zu in­ten­si­ver Ver­tie­fung und zu ge­mein­sa­mer Pla­nung in klei­nen Grup­pen. Der gan­ze Ab­lauf wird me­tho­disch ziel­füh­rend an­ge­lei­tet. Al­le er­hal­ten im An­schluss Vor­trags­fo­lien und die Zwi­schen­er­geb­nis­se al­ler Grup­pen zur eige­nen Um­set­zung vor Ort (z. B. in der eige­nen Schu­le), ver­netz­tes Han­deln in­klu­si­ve.


Ein­ge­la­den sind en­ga­gier­te und in­te­r­es­sier­te Men­schen aus al­len Him­mels­rich­tun­gen in al­ler Viel­falt: Un­ter ih­nen sind Schü­le­r*in­nen- oder El­tern­ver­tre­tun­gen, Leh­rer*in­nen oder Schul­so­zial­ar­bei­ter:in­nen, Schul­lei­tun­gen oder Schul­äm­ter, Lehr­amts­stu­die­ren­de und Ak­ti­ve in Kli­ma-, Um­welt- und Nach­hal­tig­keits­the­men. Der Teil­nah­me­preis liegt in der Span­ne von 60,00 bis 140,00 € (un­ter 18 gra­tis, so­weit mög­lich).

Die Kli­ma*werk­statt – Klima-Ängs­te über­win­den

Wie kön­nen wir uns in Grup­pen ge­gen­sei­tig stär­ken, mit der auf­kom­men­den Ver­zweif­lung und Trau­er über die Kli­ma-Um­brü­che um­zu­ge­hen – oh­ne sie zu ver­leug­nen oder in ihr zu ver­sin­ken? Die Kli­ma*werk­statt ist ein me­tho­di­sches Vor­ge­hen, das auf den Zu­kunfts­for­scher Rü­di­ger Lutz zu­rück­geht. Es will zu Er­fah­rung, Er­for­schung und Über­win­dung der eige­nen Vor­stel­lun­gen und Ängs­te zu den Aus­wir­kun­gen der Kli­ma­kri­se bei­tra­gen. In 3 Pha­sen wird ge­ar­bei­tet:


A. Kli­ma-Ängs­te: An­er­ken­nen was ist. B. Kli­ma­ver­träg­li­che Vi­sio­nen: Sich vor­stel­len wel­che We­ge stim­mig sind. C. Syn­the­se und Kon­kre­tion: Ver­än­de­run­gen ge­mein­sam pla­nen.


Zwei seit lan­gem mit der Zu­kunfts­werk­statt ver­trau­te Mo­de­ra­to­rin­nen er­mu­ti­gen und stär­ken uns, um an­ge­mes­se­ne Schrit­te der Ver­än­de­rung pla­nen zu kön­nen.

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En­ga­ge­ment hoch 3 – Wie ho­le ich an­de­re ins Boot?

Das ei­ge­ne En­ga­ge­ment ist stark, aber es soll­te ver­viel­facht und ver­brei­tet wer­den. Doch wie stel­len wir uns dem „Ge­gen­wind”? Mit wel­chen Wi­der­stän­den kön­nen wir um­ge­hen? Wie viele muss ich um mich „sammeln“, um et­was wirk­sam zu ver­än­dern? Wie ge­lingt es mit Hal­tung an­de­re zu über­zeu­gen und zu mo­ti­vie­ren? Die The­se ist, dass En­ga­ge­ment ge­gen den Kli­ma­wan­del eine in­ne­re Ver­än­de­rungs­be­reit­schaft von Men­schen und Sys­te­men be­nö­tigt. Ziel des Work­shops ist es, das in­di­vi­du­el­le En­ga­ge­ment in Rich­tung des Kol­lek­tivs zu po­ten­zie­ren.


Un­ter An­lei­tung einer viel­sei­ti­gen Be­ra­te­rin für Or­ga­ni­sa­tions­ent­wick­lung, Di­versi­ty Mana­ge­ment und An­ti­dis­kri­mi­nie­rung ent­wic­keln wir Ar­gu­men­ta­tions­stra­te­gien, er­stel­len Ziel­pläne und ana­ly­sie­ren un­se­re Kraft­fel­der.

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Ohn(e) Macht ver­än­dern? Trans­for­ma­tion zwi­schen Hie­rar­chie und Teilhabe

Schu­len und ih­re Struk­tu­ren, in de­nen wir ar­bei­ten und ler­nen, er­le­ben wir manch­mal als läh­mend und un­pro­duk­tiv. Wir fragen uns, wie wir die­se Ohn­macht über­win­den kön­nen? Der Blick rich­tet sich auf die eige­ne Rol­le, auf Struk­tu­ren von Macht und Ohn­macht und auf die ge­leb­te Kul­tur von Teil­ha­be und Ver­än­de­rung. Was ma­che ich selbst – was macht die Macht mit mir? Wo­für stehe ich ein?


Ein Team aus zwei bis drei Or­ga­ni­sa­tions­ent­wick­ler:in­nen er­mög­licht uns zu ver­ste­hen, wel­che tie­fen Dy­na­mi­ken zwi­schen Füh­rung, Ver­än­de­rung und Struk­tur in Schu­len wir­ken. Ge­mein­sam wer­den wir Lö­sungs­an­sät­ze er­ar­bei­ten, wie wir vor­han­de­ne Hand­lungs­spiel­räu­me nut­zen so­wie Teil­ha­be und Mit­ge­stal­tung aus­wei­ten kön­nen.

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In­te­res­siert an einem „Kraft­pa­ke­te”-An­ge­bot? Wir le­gen Ter­mi­ne fest, in­dem Sie Ih­re Pri­o­ri­tä­ten set­zen. Ein­fach nach­fol­gend das For­mu­lar „Mein In­te­r­es­se” aus­fül­len und an uns sen­den, dann hal­ten wir Sie auf dem Lau­fen­den. Erst dann bit­ten wir Sie um ver­bind­li­che An­mel­dung.


Mein Interesse

Wa­rum un­se­re di­gi­ta­len Lern­an­ge­bo­te einen Preis ha­ben?

Unsere Prei­se für die "Kraft­pa­ke­te" ha­ben drei Ab­stu­fun­gen: 140,00 € für Men­schen mit re­gel­mä­ßi­gem Ein­kom­men, 100,00 € für Men­schen mit un­re­gel­mä­ßi­gen und ge­rin­gen Ein­künf­ten, 60,00 € für Men­schen ohne eige­ne Ein­künf­te. Men­schen un­ter 18 Jah­ren er­mög­li­chen wir die Teil­nah­me kos­ten­los, so­bald aus­rei­chend zah­len­de Teil­neh­men­de da­bei sind. Grup­pen von fünf bis sie­ben Teil­neh­men­den aus einer Schu­le/In­sti­tu­tion zahlen auf Wunsch pau­schal 450,00 €.


Ge­win­ne aus der Um­set­zung un­se­res Bil­dungs­pro­gramms flie­ßen ins ge­mein­nüt­zi­ge Un­ter­neh­men parto gUG (haf­tungs­be­schränkt), eine Non-Pro­fit-Or­ga­ni­sa­tion aus Köln. Sie bil­den die Ba­sis für Ak­ti­vi­tä­ten zur För­de­rung der Volks- und Be­rufs­bil­dung, der in­ter­na­tio­na­len Ge­sin­nung, der To­le­ranz auf al­len Ge­bie­ten der Kul­tur, des Völ­ker­ver­stän­di­gungs­ge­dan­kens und der Ent­wick­lungs­zu­sam­men­ar­beit, zum Bei­spiel im Open Space Re­think­ing De­ve­lop­ment Co­ope­ra­tion oder im Pro­jekt für trans­for­ma­ti­ve Bil­dung ¡Change School! Sum­mit.

Für die llu­stra­tion auf die­ser Web­site (Fo­to von Wald­bäu­men, die in den Him­mel wach­sen) dan­ken wir dem Fo­to­gra­fen oder der Foto­gra­fin, die un­ge­nannt blei­ben will, von Free-Pho­tos auf Pixa­bay.

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